1． 自2006年起，担任全省物理（科学）实验教学与研究的主讲人。先后200多场次为省内外高中物理、初中科学和小学科学教师进行“科学实验的教学与研究”与“科学实验的设计与制作”等专题讲座，深受教师们的喜爱和高度评价；

2． 在富阳中学实验楼内，建立了极富特色，面积宽敞的“赵力红创新实验工作室”，工作室有300多种自制、改进与购置的新颖仪器教具，为教师们的培训创设了很好的氛围与条件；

3． 出版有实验教学与研究专著《高中物理探究性趣味实验》、《新课程高中物理实验研究》和《物理实验与探究活动》等，能为教师培训和网络提供一线的教学经验素材；

4． 研究、制作和改进了150多个有特色的仪器教具，获得多项国家实用性专利.其中“传感器的应用”获全国第七届自制优秀教具一等奖. 

5．  “新课程物理实验的开发和研究”、“趣味科学实验的开发与研究”等多项成果获得全国实验教学优秀成果一等奖，连续三次获得浙江省人民政府基础教育教学优秀成果二等奖.目前承担有中国教育学会物理教育专业委员会的重点课题“以创新实验工作室引领物理教师的专业成长”。

6． 本人近年担任中国科技馆发展基金会组织的“全国农村科技馆辅导员”培训主讲，担任全国优秀自制教具的评委，参与中国教育仪器协会组织的全国性的活动，可以多渠道为我省科学教师提供参与全国性教学研究的学习机会和全国名师课堂教学艺术展示活动

7． 从事物理教学34年。曾代表浙江省参加全国物理教师教学大赛并获一等奖.课堂教学富有特色，注重启发学生的思维，尤其重视实验在教学中的运用，积累了丰富的课堂案例。这将为学员们提供富有特色的教学资源；有利于培养对象参加教育部组织的“一师一优课、一课一名师”等活动；

8． 本人担任多年的浙江师范大学硕士研究生导师工作，将为学科带头人培养较高的学术起点和理论层次，有助于突破“高原效应”，.催化专业化的发展；

9． 建立有“赵力红创新实验工作室”网络平台基础，主题“实验教学与研究”，为全省的实验教学师生提供丰富的实验教学资源（视频和微课）。详见http://ms.fyjsjy.net/main.aspx?WID=6  

热爱教育事业，热爱科学实验的教学与研究，精力充沛，身体健康。自2014年起，学校的教学工作量适当减轻，可以有时间从事青年教师的培训与交流工作。近期，开设有省级精品选修课程《触摸实验·体验发现》，《物理创意实验》等.