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五年级
数学
人教版五年级数学下册
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240.00元
34课时
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课程介绍
本课程依据人民教育出版社出版2013年出版的教材为基础,按照考试大纲,分章分节的让学生进一步了解数学,并且能够进行数的运算,用数学坚决生活实际问题等等,适合小学五年级的学生。每次课只需认真听讲十五分钟左右,手脑结合,就能够达到效果,从而能够感受到身边的数学,发现问题,解决问题。
课程目标
1.观察物体,初步形成三视图的概念,从正面,左边,上面来观察图形,建立立体图形和平面图形的转化概念。
2.掌握因数与倍数的判定方法,2、3、5的倍数特征,奇数与偶数的概念,以及质数与合数的区分。
3.初步认识长方体和正方体,探索长方体和正方体的表面积以及体积的求法,对体积单位、体积单位之间的进率,容积和容积单位有一个基本认识和概念。
4.理解分数的意义,对分数的产生过程有一定的认识和了解,知道分数与除法之间的关系,懂得区分真分数和假分数,会应用分数的基本性质,把分数化简。学会分数的约分,最大公因数的求法,分数的通分,最小公倍数的求法,以及分数与小数之间如何进行转化。
5.通过观察,了解图形的运动:旋转,平移,以及图形经过变化之后与原图形的变化。
6.掌握同分母、异分母分数相加减,分数加减的混合运算法。
7.了解折线统计图的意义,看懂折线统计图,会画折线统计图,会应用折线统计图来解决统计问题。
8.数学广角——找次品,能够了解找次品的数学方法,并且运用原理解决生活中的数学问题
适合人群
五年级学生
授课教师
风雨无阻
高级教师
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张博智
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第6章 (1)同分母加减法
张博智
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人教版五年级数学下册
佳鑫
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第2章(3)2、5的倍数特征
佳鑫
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第2章(1)因数和倍数(一)
佳鑫
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第1章 观察图形(三)
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